Обучение

БукОвки · Активный участник

Radost,

Radost · Активный участник

Valeria · Постоянный участник

Radost · Активный участник

Valeria,

Valeria · Постоянный участник

Radost · Активный участник

enio · Активный участник

Radost,

Ivanka · Участник

Обучение – процесс приобретения знаний, умений и навыков.

Может быть как осмысленным, так и нет. Что значит для меня учиться – приобретать новые умения и навыки, постигать суть происходящих явлений, внешних и внутренних, постигать устройство мира и себя в нем.

Успешное обучение – английский или шитье.
Изначально была цель и некое ощущением наличия навыка, к которому стремишься, интерес и желание достичь этого.
Добавлю еще любопытство и азарт.
Затем процесс обучения можно разбить на стадии, осваивая одни, а затем другие навыки, процесс обучения был на каком-то уровне завершен.

Неудачное – хотелось выучить , но мотивации было маловато, либо на каком-то этапе становилось понятно, что дальнейшее обучение может навредить.

Another Girl · Постоянный участник

Radost,

Ivanka · Участник

Another girl, привет )))

"Ощущение наличия навыка" скорее сводится к моделированию. Т.е. на уровне очень абстрактных ощущений я моделирую ( неосознанно )
как это было бы когда " я умею......" или "владею языком". Интересно, что входя таким образом в своеобразный резонанс, обучение происходит быстрее и все необходимые навыки ( или "способы их приобретения ") становятся доступными.

Могут навредить методы обучения или люди, занимающиеся преподаванием,если речь идет о каких-либо энергетических практиках.

)))

Дробовик · Участник

О, боже, Лотос, случилось понимание механики Школы!!!
Это нектар
до слёз радости!))))

Another Girl · Постоянный участник

Дробовик · Участник

Мне хотелось выразить благодарность :) Где ещё?

Обучение здесь - это необычное явление. Оно связано с ообой внутренней потребностью (именно особой, которая одна такая - экзистенциальная))), с особым интересом, основанном на понимании, что дальше никак без такой... огранки=).

Учимся здесь, не просто для того, чтобы... а сначала благодаря тому, что.

Ещё одна интересная сторона в том, что не всегда знаешь, какой урок тебе подадут. Как лотерейный билет. Только иногда путаешь его с простой картонкой и забываешь. Тогда получаешь ещё один и т.д.))) Не знаешь, что тебя ожидает в ходе практики. Предполагаешь - да, может быть... может быть, ожидаешь что-то, но на деле оказывается всё по-другому :) Потому что механизмы вырабатываются, а не даются исходно.

Обычное обучение подразумевает передачу одинаковых знаний, которые всеми будут использоваться одинаково и видиться одинаково. Здесь не передаётся знание, о котором можно сделать общее заключение. Скорее, даётся карта и указание, как двигаться. А по дороге ты идёшь сам и сам решаешь, как относиться к препятствиям и к предложенному маршруту. ЗНАНИЕ уже позднее раскрывается в виде внутреннего понимания в каждом, кто стремится к нему. Это значит, что процессы понимания и движения по карте индивидуальны.

Думается, что есть небольшое отличие между мотивацией к обучению здесь и обычным обучением. Это немного абстрактно, но идея связана с тем, что посыл идёт изнутри и он не связан с чем-то таким, что можно достичь в жизни и остановиться на достигнутом успех, знания, СКЛАД чего-то.
То есть, это не то, что я учу языки, чтобы работать и получать, для того, чтобы всё было и т.д.
Кажется, здесь так: я практикую, учусь практике. Практика ведёт дальше. Это интересный момент, кстати. Чтобы обучаться, нужны только исходные данные - та самая карта + намерение, жажда.
Практика сама приводит тебя к ЯСНОСТИ. Когда ты пребываешь в ясности... тут, конечно, нельзя сопоставить это с привычным обучением. Ясность не та. Ясность не конкретно, а ясность безобъектная.

Хочется пожелать, чтобы выданные формулировки не запутали, а привнесли Ясность!

Ван Дим · Наблюдательный чертяка

Привет, Дробовик. Улыбаюсь

Форумы Лотоса

Обучение